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教育部办公厅、财政部办公厅最新发布关于(guānyú)做好2025年(nián)农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知。2025年全国计划招聘“特岗(tègǎng)计划”教师20976名,河北设岗数量1852个。
教育部办公厅 财政部(cáizhèngbù)办公厅关于做好2025年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知(tōngzhī)
教师(jiàoshī)厅〔2025〕1号
有关省、自治区、直辖市教育厅(教委(jiàowěi))、财政厅(局),新疆生产建设兵团教育局、财政局(cáizhèngjú):
为全面落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,推进落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家(jiàoyùjiā)精神加强新时代(shídài)高素质专业化教师队伍建设的意见(yìjiàn)》,加强农村教师队伍建设,推动乡村教育高质量发展,实现巩固拓展(tuòzhǎn)脱贫攻坚成果同(tóng)乡村振兴有效衔接,现就做好2025年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称(jiǎnchēng)“特岗计划”)实施工作通知如下。
(一)实施范围。2025年“特岗计划”实施范围为:原(yuán)集中连片特殊困难地区、中西部国家扶贫开发工作重点县(xiàn)(zhòngdiǎnxiàn)和省级扶贫开发工作重点县,西部地区原“两基”攻坚县(含新疆生产建设兵团的部分(bùfèn)团场),纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少(shǎo)数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。
(二)招聘数量。2025年全国(quánguó)计划招聘“特岗计划”教师20976名,各省(区(qū)、市(shì))和新疆生产建设兵团的招聘名额见2025年“特岗计划”各地设岗名额分配表(附件)。
(三)招聘条件。1.符合招聘岗位要求,具有相应的教师资格证书(zīgézhèngshū),应符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不得(bùdé)聘用的违法记录。2.一般要求本科及以上学历,以师范类专业为主。3.年龄不超过(guò)32周岁。4.参加(cānjiā)过“大学生(dàxuéshēng)志愿服务(fúwù)西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年(bànnián)以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先(yōuxiān)录取。5.支持鼓励符合条件的优秀退役军人、优秀退役运动员到中小学任教,可综合(zōnghé)考虑服役年限等因素相应放宽年龄限制。
(四)工作重点。重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县(xiàn)、少数民族地区等地区倾斜;持续优化教师队伍结构,进一步加强道德与(yǔ)法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科(xuékē)教师的补充(bǔchōng)。
(一)科学统筹特岗(tègǎng)教师(jiàoshī)(jiàoshī)招聘(zhāopìn)(zhāopìn)(zhāopìn)。各地要严格按照核定的(de)岗位数量,结合本地实际情况,及时广泛发布招聘信息,提前安排招聘报名、考试、考察、体检等时间表,确保7月底前完成招聘工作。要增强招聘考试针对性、科学性,提高命题工作质量,体现“干什么、考什么”,突出对教师专业素质和教学能力的考察,有条件、有需要的地方可以进行专业能力测试。边远艰苦地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘,可结合实际适当(shìdàng)降低或不设开考比例,采取面试、直接考察的方式(fāngshì)公开招聘,划定成绩合格线。对于特别边远艰苦、教师流失(liúshī)较严重的地区可向本地生源倾斜。鼓励以“双一流”建设高校为代表的高水平高校为农村学校输送教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀毕业生(bìyèshēng)。在“特岗计划”招聘基础上(shàng),根据具体需要,统筹做好地方特岗教师招聘工作。
(二)系统开展特岗教师培训(péixùn)。各地要对标教育强国建设规划目标,围绕高素质专业化教师队伍建设,制定培训规划,为特岗教师提供高质量的培训研修服务。强化教育家(jiàoyùjiā)精神(jīngshén)引领,将师德师风和(hé)教育家精神融入教师培训全过程,规范教师从教行为,落实(luòshí)立德树人根本任务;加强岗前职后(zhíhòu)培训,按照特岗教师实际需求优化培训内容和方式,开展针对性的教育和培训,鼓励(gǔlì)将特岗教师纳入当地各级名师工作室进行重点培养;加强非师范专业特岗教师教育教学技能培训,提升教育教学基本素质与能力(nénglì)。
(三)严格规范特岗教师管理。加强留任(liúrèn)管理,严格按照有关文件精神,保证三年服务期满、考核(kǎohé)合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位,做好相关人事、工资关系等接转(jiēzhuǎn)工作,连续计算工龄、教龄(jiàolíng),不再实行试用期,做好服务证书(zhèngshū)编制和发放工作。加强信息(xìnxī)管理,教育部将继续把“全国(quánguó)教师管理信息系统”数据作为“特岗计划”实施情况、核定招聘计划、特岗教师硕士研究生考试加分资格的基础数据。各地要扎实做好数据录入和更新工作,地方特岗计划有关信息纳入数据录入范围(fànwéi),确保数据库完整准确。
(四)做好特岗教师(jiàoshī)待遇保障。中央财政继续对“特岗计划”教师给予工资性(xìng)补助,标准为西部地区年(nián)人均4.18万元,中部地区年人均3.88万元。教育部、财政部将根据各地2025年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨2025年“特岗计划”中央补助经费。各地要强化主体责任,确保特岗教师工资按时足额发放,按规定(ànguīdìng)参加社会保险,同等条件下在薪酬(xīnchóu)待遇、职称评聘、评先评优(píngyōu)、年度考核等方面享受与当地公办(gōngbàn)学校在编教师同等待遇。按照(ànzhào)国家有关规定落实好服务期满特岗教师相关优惠政策。落实好周转宿舍等安排,帮助解决特岗教师工作生活(shēnghuó)中的实际困难。
(五)加强实施工作推进指导。各地要严格实施“特岗(tègǎng)计划”,落实教师(jiàoshī)待遇保障政策(zhèngcè),加大对按照核定计划和(hé)岗位要求开展教师招聘、特岗教师工资按时足额发放、“五险一金”缴纳和服务期满留任特岗教师入编手续及时办理等情况的(de)摸排力度,并抓好政策落实。各地在摸清拟设岗县教师队伍实际情况和需求的基础上,认真研究提出(tíchū)2026年(nián)实施“计划”的县(市)、学校和特设岗位教师数量,并于2025年12月31日前通过全国教师管理信息系统报送。
附件:2025年“特岗(tègǎng)计划”各地设岗名额分配表
责编:房淑婧 赵鹏 高琳哲(gāolínzhé)
奖品:河北博物院冰箱贴(tiē)(款式随机)
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